严谨治学 努力创新 精心培养――社会学系研究生培养质量稳步提高

严谨治学 努力创新 精心培养

――社会学系研究生培养质量稳步提高

培养高质量的研究生是判断研究型大学的一个重要指标。近几年来，在学校、学院各级领导的关心下，人文学院社会学系在教学、实习、科研等多方面进行了有益的探索，社会学硕士研究生的培养质量显著提高。

在教学方面，社会学系教师通过研讨式的教学，加强了研究生的学术训练。近年来，社会学系主任刘军教授在完成正常的教学任务之外，为07级与08级研究生每周开设一次高级社会统计学系列义务讲座，讲座累计28次近70学时。这些讲座使同学们从统计理论到软件操作方面接受了系统训练，为研究生今后继续深造和工作打下了坚实的基础。

在社会实践方面，07级研究生于08年7月深入哈尔滨的康安街道办事处、通江街道办事处管辖的9个社区进行了为时四周的社会实践活动。这次实践活动使身处象牙塔的研究生有机会接触社会，增强学生们对社会理论的深层理解，真正锻炼了研究生的沟通、交往、研究能力，增加了就业的法码。这次实践活动是研究生们正式步入社会前的一次良好热身。08级研究生以及部分家住哈尔滨的09级新生已于2009年7月深入通江街道办事处管辖的四个社区进行社会实践。让新生在入学前参加社会实践，这是社会学系的首创。

在科研方面，社会学系师生每周至少进行一次项目研讨。研究小组在刘军教授带领下进行课题研讨，研究生从中受益匪浅。

严谨的态度、大胆的创新、精心的培养终于结出累累硕果。2007级有两名研究生的硕士论文答辩获得“优秀”。研究生的就业普遍较好。有两名研究生考取了名校博士生，占毕业研究生总数的25%。其中卢阳旭同学考取了中国社会学最高机构――中国社会科学院社会学研究所，师从社会学研究所所长、中国社会学会会长、著名社会学家李培林研究员，研究方向是组织社会学；刘永根同学考取上海大学社会学系，师从我国著名社会网络专家张文宏教授，研究方向是社会网络分析。

社会学系教师正积极推进教学改革，加强学科建设和科学研究，用实际行动践行着“精英教育、培养高质量创新型人才”的办学理念，为我校创建高水平研究型大学做出自己应有的贡献。